白山代孕网
2017-05-26 0:17:46
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白山代孕网某一杂志曾经连载过世界名流回忆幼年时期的文章,从这些回忆文章中可以看出,这些成功者都有一个共同点,就是在他们小的时候,经常被大人激励、称赞说:“你很聪明!”“你将来一定能成为一个有出息的人物!”比如旅日围棋名手林海峰,他回忆幼年的时候说,由于他母亲相信了看相人的话,经常对他说:“你将来一定是个大人物。”因此他在不知不觉中便以“大人物”为目标,而终于有了后来的成就。这就是心理学上所谓“暗示的效果”。这种暗示对小孩尤其能发挥奇效,往往能使孩子产生一种积极向上的精神状态,激发其强烈的求知欲。

文┃陈雪

由此看来,绝大多数人获得成功时,看重的不是金钱,也不是权力,而是自己的价值和荣誉能够得到大家的承认。“那是因为我临时工作上有事情,而且那些活动也不是非参加不可……”妈妈注意到儿子不屑的甚至有些讥讽的表情,尴尬地停住了,不知该如何收场。

一、赏识与激励孩子,是现代家教的精髓(3)表扬孩子的每一微小的进步

“那是因为我临时工作上有事情,而且那些活动也不是非参加不可……”妈妈注意到儿子不屑的甚至有些讥讽的表情,尴尬地停住了,不知该如何收场。奶奶对下班的父母这样说:“你看,今天伊伊趁我在准备晚饭的时候,把屋子收拾得井井有条。”孩子听到这样的话,怎能不欢欣鼓舞呢!

有些家长和老师也知道表扬对小孩确实有效。但在小孩长期受到指责后,家长和老师可能容易走向另一个极端,对小孩的行为表扬不客观,使小孩反倒感到难受。总之,要想子女做得好,自己就首先要做好,这样才有说服力和感染力,这个道理谁都懂,可要真正做到就需要花大力气。教育好子女,是当家长的义不容辞的义务,不论花多大功夫,都要把它做好。

(2)改变侧重听话教育的倾向,树立人格教育观念奖励可以激发和提高孩子对学习的热情和欲望。但如果奖励不当会给孩子带来一定的负面影响,为此,奖励需要讲究一定的技巧。当然,孩子都渴望像父母那样做家务事。父母可以选择一些简单的劳动作为奖励,例如:洗手帕、帮助妈妈为客人摆好桌子准备吃饭、帮助爸爸修理自行车和收音机、检查地板打蜡机是否良好等等。参与大人所做的事,对孩子来说是极大的快乐。

2017-05-26修改

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双鸭山代孕产子

全部评论 (68330条评论)

用户:陈刚

6楼 05-25

美国心理学家马斯洛以科学的手段剖析了人的需要,认为人的需要和欲望多种多样,归纳起来有:一是生理需要;二是安全需要;三是人际关系需要;四是尊重和荣誉的需要;五是自我实现的需要。其中生理需要是最原始、最基本的需要。人从诞生时起就有了对美味食物的需要。适当的奖励可以提高孩子对学习的热情和欲望,并且可以改变孩子在学习中的厌倦心理。但是如果奖励不当不但会失去奖励的本身意义,而且会给孩子带来负面影响。为此,家长在教育和培养孩子的过程中,应掌握适当的奖励技巧,具体方法如下

用户:黄晴峰

5楼 05-24

奖励孩子若能附带使他了解值得奖励的原因,不但能使他更加高兴,也使得他的心智跟着成长。请看以下个案据调查,在社会上取得相当成就的人,在孩提时代是常常受到家长的表扬的。反之,孩子在童年及少年时代若缺少家长的赞扬,那就可能影响其个性的发展,容易成为一个缺乏自信的人,成为一个怯懦的人,或者成为怪僻的人,嫉妒或仇视他人的人。那些步入歧途的孩子,多是年少时很少得到父母的赞扬,经常受到父母的训斥与责骂的孩子。

用户:张元

4楼 05-23

但需要指出的是,表扬并不能解决孩子的所有心理行为问题,如偶然的偷窃、说谎等严重的不良行为。2.要求孩子做到的,父母自己首先要做到

用户:王奉湘

3楼 05-22

(5)当着其他孩子的面褒奖孩子的良好品行当然,孩子都渴望像父母那样做家务事。父母可以选择一些简单的劳动作为奖励,例如:洗手帕、帮助妈妈为客人摆好桌子准备吃饭、帮助爸爸修理自行车和收音机、检查地板打蜡机是否良好等等。参与大人所做的事,对孩子来说是极大的快乐。

用户:樊诗雨

2楼 05-21

1.孩子需要激励,犹如种子需要阳光奖励可以激发和提高孩子对学习的热情和欲望。但如果奖励不当会给孩子带来一定的负面影响,为此,奖励需要讲究一定的技巧。

用户:周邰伟

1楼 05-20

美国心理学家马斯洛以科学的手段剖析了人的需要,认为人的需要和欲望多种多样,归纳起来有:一是生理需要;二是安全需要;三是人际关系需要;四是尊重和荣誉的需要;五是自我实现的需要。其中生理需要是最原始、最基本的需要。人从诞生时起就有了对美味食物的需要。在应试教育的环境中,大量的课本,大量的作业,大量的考试,使孩子淹没在对课本的学习中,淹没在题海战术之中。大多数厌学的孩子都是因为再也承受不了这题海战术,即使不厌学的孩子对这种书山题海式教育也是感到很苦很累。从书山题海式教育的本质来讲,主要是因为家长素质不高,把握不了学习的根本目的,盲目追随貌似时髦的潮流,因而家长无心去培养孩子的创新心理素质,开发孩子的创新能力,只要把题做完,能考个好分数就心满意足了。

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